宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井。青春期教育尤其如此!
一郭安鳳
重點問題索引
●為什么有些青春期的孩子突然像變了個人,頂嘴、叛逆、不聽話?
●為什么有些孩子“早戀”、甚至早孕墮胎?青春期情感該如何引導?
●為什么有些孩子會封閉心門,與父母無法,對話、在學校有社交困難或障礙?
●如何解決孩子作業拖拉、成績下滑,甚至厭學、網癮、輟學宅家等問題?
你們少管我!
青春期的我喜歡過你!
未成年少女懷孕
離開手機會生不如死!
《迎接青春期研討會》
給予的收獲
●了解青春期孩子身心、情感變化及可能對行為的影響,懂孩子并提前或及時實施科學教育。
●依據青春期孩子獨特的心理特點與需求,學會無痕教育的溝通技巧,建立良好親子關系。
●學習如何引導孩子處理好各種關系,探索情感,學會愛,為今后戀愛擇偶婚姻幸福打好基礎。
●找到激發內在生命力的突破口,愛自然生命力讓孩子從沉迷網絡到學習上癮,助青春激揚。
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